Píďalky

Píďalky nejsou jen letní tábor. Jsme parta lidí, která spolu tráví čas po celý rok a společně vytváří prostředí, do kterého se děti i vedoucí rádi vracejí. Jsme tedy živoucím důkazem, že náš tábor vytváří hluboká přátelství napříč generacemi.

Jak již bylo řečeno, prakticky všichni vedoucí absolvovali tábor i z pozice dětí a dospívajících. A tak je logické, že naší hlavní motivací je, předávat pozitivní zkušenosti, co jsme zažili i my. Nebo se aspoň tomu přiblížit.

Někteří si na tábor rovnou vzali své kamarády, a někteří je tady teprve našli. To je jedna z mnoha přidaných hodnot táborů obecně. Tábor je skvělá průprava do života, jelikož nevědomky učí děti hned několik věcí:

Zapadnout do nového kolektivu - jistě, některým to trvá o něco déle, ale jakmile děti vidí ostatní, jak normálně fungují, většinou se poměrně rychle adaptují. Samozřejmě, měli jsme i těžší případy, tábor prostě a jednoduše není pro každého, ale máme k tomu rozumný přístup - prvního trucování se nelekáme :)

Týmovost - spolupráce je základ úspěchu, děti jsou rozděleny na týmy, které řídí kapitáni. Obecně je v týmech patrná jakási hierarchie, a to podle věku dětí. Většina her je koncipována tak, aby všichni měli šanci obstát, ale je to právě týmový duch a spolupráce, která vyhrává! Kolikrát jsme to již viděli? První pokus s přístupem “to nejde!”, až po předhánění se, který tým udělá lepší výsledek. Taktizování, kalkul, spoléhání na ostatní a….ano, správně! Nekalé praktiky :) ty samozřejmě omezujeme, ale u některých bychom zase popírali kreativitu dětí, takže…s rozumem!

Komunikace - děti se učí přijímat pokyny od někoho jiného, než rodičů a učitelů. Učí se přijímat kritiku i pochvaly od ostatních v týmu. Jelikož jsou na nějaký čas izolovaní od rodičů, tak se učí komunikovat i svoje potřeby. Všichni si na táboře tykáme a není problém přijít za některým vedoucím a svěřit se svými problémy, většinou to jsou odřená kolena, někdy je to stesk. Někdy je to hlad, někdy to je zakousnuté klíště. Pomůžeme s čímkoliv, pokud je to v našich silách. Děti vždy časem pochopí, že si všichni chceme tábor primárně společně užít.

Kreativita - na táboře dáváme prostor i kreativitě dětí, a to pomocí různých úkolů (např. vymyslet název týmu, pokřik, namalovat vlajku atd.). Dost často řeší situace, které dosud nikdy neřešily (např. postavit dostavník, viadukt atd.), čímž rozvíjí schopnost adaptace a improvizace. Nekritizujeme nezdařilé pokusy, děti si vždy nějakým způsobem poradí, až nás to samotné někdy překvapí.

Plnění povinností - kromě plnění termínů u přidělených kreativních úkolů, se děti během tábora střídají ve službě, kdy pomáhají s přípravou snídaně, udržování pořádku v táboře a mytí nádobí. Je na nich, jak si práci rozdělí a tím se vracíme k bodu týmovost :)

Přijímat nepohodlí - ano, náš tábor není dokonalý, není zde všude pitná voda, ani sprcha, ani splachovací záchody, ani nemá dítě na výběr z několika druhů jídel. Součástí služby je i ono nepopulární mytí nádobí. Nepohodlí ale společně sdílejí všichni táborníci, čímž se parta stmeluje.

Jinými slovy, hlavní přínos je tedy v socializaci dítěte přijatelnou formou.

Nejsilnější prožitky, a čerpání výše uvedeného, logicky souvisí s časovou náročností. Pokud se někdo zatím necítí, může začít s jednodenními výlet, případně s víkendovou akcí.

I na těchto společných výletech vznikají nová přátelství. Pro ty, kteří na naše akce jezdí pravidelně, je to zase příležitost se vidět i během roku. Výhodou našeho kolektivu je, že je poměrně malý, tím pádem lze věnovat pozornost jednotlivcům, kteří to z nějakého důvodu potřebují více, celkově panuje na akcích rodinná atmosféra. Další výhodou je stabilní sestava vedoucích, kteří jsou přátelští, mají smysl pro humor a rádi se zapojí do her.

Koncept menšího tábora postaveného na propracované celotáborové hře, bodovém systému a pestrém programu si rychle získal oblibu a pod vedením Lukáše se tábor začal těšit velkému zájmu. Právě tehdy se začal psát příběh většiny dnešních vedoucích. Mnozí z nás totiž na tábor přijeli nejprve jako děti, zamilovali si jeho atmosféru, partu lidí i společná dobrodružství a postupem času se sami stali součástí organizačního týmu.

Přirozenou cestou tak došlo ke generační obměně – původní vedoucí postupně předávali své zkušenosti mladší generaci, která na táboře vyrostla. Toto jádro bylo v průběhu let doplněno o další nadšené vedoucí, kteří sdílejí stejné hodnoty a chuť vytvářet dětem nezapomenutelné zážitky.

Každý člen našeho týmu má svou nezastupitelnou roli. Zatímco část vedoucích se věnuje dětem a vede právě probíhající program, druhá připravuje další aktivity, rekvizity nebo zázemí. Díky tomu na sebe jednotlivé části programu plynule navazují, děti se nenudí a tábor si po celý týden udržuje svižné tempo plné zážitků.

Do Jevíčka jezdíme už více než čtvrt století, což je vzhledem k našim časovým možnostem něco, čeho si opravdu vážíme. Tábor i všechny ostatní akce pořádáme především proto, že nás to stále baví. Je to místo, kde se pravidelně setkávají dlouholetí kamarádi, vznikají nová přátelství a společně vytváříme vzpomínky, které si děti i vedoucí odnášejí na celý život.

Za ta léta jsme zažili nespočet veselých i náročnějších situací. Nejsme dokonalí a ani si na to nehrajeme. I my jako vedoucí se stále učíme a snažíme zdokonalovat, hledáme způsoby, jak tábor zlepšovat. Zjistili jsme, že nejlépe vyřešíme stravování po vlastní ose, kdy 2 vedoucí řeší prakticky jenom stravování, takže jsme schopni pokrýt i různorodá zdravotní omezení (a že jich je). Naučili jsme se sbírat zpětnou vazbu od dětí. Hlavně od těch starších, kteří už jsou schopni objektivně vyhodnotit, co funguje, co by se dalo zlepšit, co je v našich možnostech. Po letech praxe tedy i lépe chápeme, co je realizovatelné, a jaký program je na děti už příliš. Odměnou nám pak bývá nefalšovaná radost např. při závěrečném předávání cen, které je plné úsměvů a radosti. Právě smích dětí je pro nás tou největší odměnou a motivací připravovat každý rok nové hry, výpravy.

Jako vedoucí se snažíme být dětem nejen organizátory programu, ale také pozitivním vzorem. Vedeme je k respektu, slušnosti, férovému jednání, samostatnosti i ochotě pomáhat ostatním. Věříme, že právě tyto hodnoty jsou stejně důležité jako samotné zážitky z táborových her nebo výprav. Vlastně se dá říci, že ti, kteří tyto základní principy našeho společného chvilkového soužití nepochopí, nebo nerespektují, tak naše akce ani následně nevyhledávají.

A možná právě proto se k nám mnoho dětí po letech vrací – tentokrát už ne jako účastníci, ale jako vedoucí. Díky tomu si Píďalky zachovávají svou jedinečnou atmosféru a předávají ji z generace na generaci.